第九章 上课_霍格沃茨之诡秘序列
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第九章 上课

  学期第一天,阿蒙在吃早餐的时候收到了课程表。

  上午9点,他将开始在霍格沃茨的第一节课。

  而拉文克劳的第一节课是魔药课,吃完早餐拉文克劳的小巫师们满怀憧憬地前往地下的魔药课教室。

  与拉文克劳一起上魔药课的是赫奇帕奇。

  当他们一同进入教室的时候,迎面就看到了摆满墙壁的玻璃瓶。

  里面浸泡的动物标本让小巫师们纷纷被吓了一哆嗦。

  他们立刻改变了姿态,小心翼翼地走进教室。

  顿时,一股阴冷的感觉袭遍每个小巫师的身体,就好像是走进了蛇的巢穴。

  教室里很大,算上各种器材、架子,足够容纳二十多位小巫师。

  但现在的小巫师们都莫名有些胆战心惊,也没有欣赏教室的兴趣了。

  砰!

  上课时间刚到,教室的门就被猛然推开。

  斯内普教授穿着一条飘动的黑色长袍,像一只巨大的蝙蝠身后跟着滚滚黑云,最后落到了黑板前,俯视着小巫师们。

  他嘴唇上翘,油腻的齐肩长发像窗帘一样贴着脸,好像能够看透人心的深邃黑眼睛扫视之下,所有小巫师都瞬间把头低下,瑟瑟发抖。

  眨眼间,偌大的教室就变得鸦雀无声。

  可当斯内普的视线扫到阿蒙的时候,却看到阿蒙推了下单片眼镜,笑着向他致意。

  他深深的看了一眼阿蒙,特别是阿蒙右眼上的单片眼镜,然后快速移走了视线。

  “希望不会有蠢货错过开学的第一堂课。”

  斯内普的声音缓慢而阴沉,还带着若有若无的讥讽,像是伺机而动的毒蛇,谁也不知道被他抓住把柄会面临怎样的局面。

  斯内普干脆利落的拿出花名册点名,点完名后开始正式上课。

  “很好,看来无论是自诩聪明的家伙,还是看起来愚钝的家伙都还不至于蠢到无可救药的地步。”

  这时候的教室已经针落可闻,即使斯内普声音不大也能被每个小巫师听清。

  “……我可以教会你们怎样提高声望,酿造荣耀,甚至阻止死亡……前提是你们不是一个喜欢被人观瞻的、自命不凡的笨蛋蠢材!”

  斯内普看着小巫师们一个个噤若寒蝉,完全没有了上课前的劲头,突然,他点名道:

  “阿蒙·诺特!”

  阿蒙从容起身回应:

  “教授。”

  “阿里奥特的作用是什么?”

  “阿里奥特的树叶可以引发歇斯底里症和无法控制的大笑。”

  “因此,切碎的阿里奥特叶片是制作大笑药水的原料。”

  “而由伤心虫产出的蜜是阿里奥特树叶的解药,可以解除阿里奥特树叶的魔法作用,教授。”

  “好了,我没问你它的解药,不要在我面前卖弄你那浅薄的学问!”

  “好的,教授。”阿蒙从善如流。

  阿蒙这副乖巧的模样似乎把斯内普噎了一下,他冷哼一声,继续提问:

  “既然你刚刚提到了大笑药水,那么如果熬制不当会造成什么样的后果?”

  “会造成歇斯底里的狂躁或无法平复的悲伤,教授。”

  “使用莫特拉鼠触角汁进行治疗应该注意什么?”

  “应该先过滤,教授。”

  斯内普和阿蒙的快问快答把底下的小巫师们看得目瞪口呆。

  在又问过几个问题之后,斯内普终于面无表情的停了下来,然后迅速改变了超声波发射方向:

  “这些问题你们也知道答案?为什么还不记下来!”

  顿时,教室里全是翻动羊皮纸和羽毛笔书写的窸窣声。

  就这样,拉文克劳和赫奇帕奇的小巫师们度过了一堂并不美好,甚至堪称噩梦的魔药课。

  接下来,拉文克劳还有一节魔法史,对比隔壁格兰芬多今天的变形术和魔咒课,想想都让小巫师质壁分离!

  ……

  下午,魔法史课,宾斯教授那呼哧带喘、拖腔拖调的讲课方式果然不负众望的让早有耳闻的小巫师们睡着了——除了阿蒙,他在看书。

  结束一天的课程后,阿蒙就没影了。

  他来到有求必应屋的魔药制作室,拿出昨晚从隐形书区拿的那几本隐形书看了起来。

  等到快10点宵禁时间,他才离开。

  回到寝室,不免受到室友的疑问,对此阿蒙只是笑着回答自己去看书了。

  凌晨,还是差不多的时间,阿蒙睁眼、戴单片眼镜、拿魔杖、施无声咒、喝魔药一气呵成,完全如同昨晚的复刻。

  他再次来到霍格沃茨城堡二楼的图书馆,不过这次倒是没有再去隐形书区,而是找了好几本炼金术相关的书;

  又来到图书馆后部,这里用一根绳子和普通图书区隔离开,正是鼎鼎大名的禁书区。

  阿蒙在里面游荡了很久,直到觉得时间差不多了,他才前往有求必应屋把书都放在了那里。

  ……

  学期第二天,第一节课,变形术。

  “很好,诺特先生!拉文克劳加五分!”

  麦格教授声音上扬的赞美把所有小巫师的目光都吸引了过来。

  只见麦格教授举起一根银针向小巫师们示意。

  “诺特先生为我们展示了一次完美的变形!”

  课后。

  “诺特!”麦格教授叫住了准备离开教室的阿蒙。

  阿蒙转身来到麦格教授面前,她看上去似乎比课堂上温柔了很多,只听她开口问道:

  “诺特先生,不知道你对变形术是否感兴趣?”

  阿蒙由衷称赞道:

  “当然,教授,变形术是一种极其优雅的魔法,我当然感兴趣了。”

  “很好!”

  麦格教授对阿蒙的话很受用,她补充道:

  “我的意思是说,如果这学期诺特先生你的变形术课成绩能够达到‘O’(Outstanding–优秀)的话,我将很高兴地邀请你加入我成立的‘变形术俱乐部’,我们将会在里面探讨一些高端的变形术技巧。”

  “那我将会感到非常的荣幸,教授,我向你保证。”阿蒙笑了笑,自信的回道。

  麦格教授也露出微笑,看起来对这个回答很满意。

  “好了,赶紧去餐厅吃饭吧。”

  “午安,教授。”阿蒙鞠躬告辞。

  ……

  下午的草药课对于阿蒙没有任何难度,毕竟作为一个优秀的药剂师学徒,了解与利用不同种类的神奇植物是基本功,起码他是这样认为的。

  等到晚上,阿蒙来到城堡最高的天文塔,上一节对他很重要的课——天文学。

  天文学是研究恒星和行星运行轨迹的魔法课程。

  在这门课程中并不需要使用任何实用魔法,只需要记住恒星、星座和行星的名字,学习它们的位置和运行方式,并且了解这些行星或卫星上的环境就可以。

  因此,这门课也被小巫师评为和魔法史课一样的摸鱼课。

  但天文学对于阿蒙有着完全不同的意义——在此之前,他从没有开发过他的视域天赋。

  一方面是他没有更多的精力去了解星象、占卜领域的知识;

  另一方面就和小巫师十一岁之前最好不要使用魔法一样,魔法天赋在大概三岁左右觉醒,到十一岁才能初步稳定,能够被小巫师开发和控制。

  不过,在他构思出来的仪式中,一定程度上要仰仗这个特别天赋,所以事先有所了解和掌握是必要的。

  第一节天文课,奥罗拉·辛尼斯塔教授主要教导各位小巫师如何使用望远镜观测星空,然后初步介绍一些星星的名称和行星运行的轨迹。

  虽然小巫师们把这门课和魔法史课都看成水课,不过还是有不一样的地方——

  比如他们在魔法史课上是用睡觉来打发时间,天文课上他们则是一边欣赏星空一边等待下课,起码短时间内不会觉得无聊。

  阿蒙的收获也不错,中途辛尼斯塔教授对他很照顾,对他的问题知无不言,并给他推荐了很多书名。

  同时,在下课后辛尼斯塔教授也作出了和麦格教授一样的承诺,只是辛尼斯塔教授的俱乐部是“天文学俱乐部”。

  睡觉后,凌晨……

  ……

  学期第三天,拉文克劳的一年级小巫师们终于迎来了期待已久的魔咒课。

  小巫师们走进教室,激动的和早早站在讲台旁边书堆上的弗立维教授问好。

  弗立维教授也亲切的回应了每一位小巫师,不管是不是他或她是不是拉文克劳学院的。

  等到上课铃声响起,弗立维教授挥了挥魔杖,一阵噼里啪啦的绚烂火花从他的魔杖尖冒了出去,瞬间抓住了所有小巫师的眼球。

  “如你们所见,魔咒是巫师释放魔法的钥匙,它能让一些东西达到我们想要的效果。”

  “魔咒的成功使用需要满足四个基本条件:特定的魔杖动作、正确的咒语、施咒者对魔咒效果的主观意识、施咒者一定的专注度。”

  “在课本上,你们会找到魔杖的挥舞方法和咒语的准确发音,但我要告诉你们的是,有时候后两者更为关键!”

  “所以,先生们和女士们,请跟紧我,我会带你们领略魔咒的奥妙,为你们展示魔咒的绚丽,千万不要走神,否则你将为此后悔终身!”

  “现在,翻开课本,让我们学习第一个咒语……”

  这就是霍格沃茨的价值,这里的教授都是各自领域的大师,一句别开生面的介绍可能就可以解开困扰自己很长时间的难题,阿蒙正了正单片眼镜,心下感叹。

  不过,靠着自己的智慧破解迷题也是很有成就感的事情,而且那种顿悟的感觉是极其珍贵的,甚至可以看成一种神奇的魔法。

  阿蒙突然拿出魔杖,对着桌子上的羽毛一挥一抖,念出咒语:

  “WingardiumLeviosa!(飘浮)”

  羽毛随即飘浮了起来。

  “很好,诺特先生已经做到了!拉文克劳加五分!”弗立维教授激动的发出尖叫。

  阿蒙笑着向他致意,然后再次沉浸在自己的世界。

  ……

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