第446章 三年级小学生_至高密令
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第446章 三年级小学生

  “号基地已经稳定运行天,号基地稳定运行天,号基地稳定运行”

  章鱼博士正在给孟阳做例行汇报,自从摸索出基本规律和算法之后,这个生物圈经过多次调整先后进入自稳态,如果没有新变量加入,对整个系统产生扰动的话,这些生物圈很可能可以一直持续运行下去。

  “把号的影像传过来。”

  号基地是这个基地中生物圈复杂度最高,物种最丰富,体积最大的,一直是孟阳最关心的基地。

  小不点双眼闪闪发光,将画面投射到墙上,一个热带雨林的世界立刻出现在孟阳眼前。

  这是一个非常奇特的世界,天顶上高悬着数十个‘太阳’,就在这些太阳下方,由高到低漂浮着数层氤氲的雾气带,像是一层层轻纱一样,笼罩在整个世界上空。

  这些轻纱随着气流轻微的波动着,有时它们搅作一团,有时它们皱褶成奇怪的形状,有时它们会变得暗沉而厚重,化作一朵朵乌云,遮挡住头顶照射下来的阳光,向地面洒落淋漓的雨水。

  在地面上,是遮天蔽日的植被,标准的热带雨林植被将地表分成数层空间,从几十米高的树冠一直到地表,数层植被分布期间,将所有阳光遮挡得严严实实,让雨林下的地面变得如同夜晚一样黑暗。

  在雨林中,行军蚁在浩浩荡荡的迁徙,一路扫荡所有遇到的昆虫,一只只不幸的蟑螂、蝗虫、蝽被蚂蚁大军捕获,快速被分解成残肢肉块,在蚂蚁河流上不断的流淌。

  树冠层,一只只猴子在树枝间跳跃,偶尔摘下一颗果实送进嘴里,在河边空地上,一群大象正在饮水,河里潜伏的鳄鱼看着一坨坨巨大的肉山有贼心没贼胆,就在鳄鱼旁边,几只河马正在洗澡,小黑豆眼睛不时轻蔑的在鳄鱼身上瞥过,一副胆敢惹我就要你好看的样子。

  一只鹦鹉突然从枝条上飞起,就在那晃动的树枝下,露出一只追悔莫及的金花蛇,就在金花蛇的隔壁树上,一只变色龙不停的催眠自己——我是一截树枝,我是一截树枝,谁都看不到我,谁都看不到我。

  河里几只青蛙哇哇大叫着撩妹子,就在他们上游不远处,一只少妇刚刚留下一串串黑色的卵,转身把姘头踹下水,一身轻松的游走了。

  虾蟹在水草丛里觅食,几只游鱼从它们身边一窜而过,水鸟在水面上一掠而过,偶尔在水面留下点点涟漪,从水里叼出一条小鱼,一顿饭有着落了。

  迷蒙的雾气笼罩在各处,远远望去看不到尽头,雾气涌动着,随着气流不断向各处流淌,有些地方气流平缓,有些地方正在进行激烈的对流,升腾的雾气化作乌云,乌云化作雨水,再次降落到地面上。

  号基地总面积将近方公里,平均净高超过米,庞大的体量让它具备了基本的气候变换,通过热对流实现自然风,完成自然降水,实现水循环。

  “章鱼博士,调整后的号基地有多少物种?”

  “总计十万八千多个物种,其中植物约一万种,菌类、微生物共计七万余种,两万多种昆虫,剩余的是各类动物。”

  “号现在已经自洽一个月了?”

  “对,到目前为止,号基地已经连续一个月没有进行主动调整,没有输入任何物质,只通过光照进行能量输入,运行状态稳定,物种生存状态未发生大的波动。”

  听了这话,孟阳沉吟了一会说道,“,我可以现在交作业吗?”

  “可以,你确定?”

  “”听了这话,孟阳不由得想起猪头时刻,他再想一遍,没发现漏洞,重重的点点头。“确定!”

  “恭喜你,根据号基地目前的各方面数据进行测算,号基地满足‘密闭的生态循环系统’之要求,按照小学二年级的教育程度,你这次考试获得了满分。”

  “”孟阳的心跳剧烈跳动两下,浑身发软,终于又过了一关,这一次次考试就好像过鬼门关一样,生怕哪里出了差错,一旦出差错恐怕就没有然后了——好在结果很完美。

  “鉴于你已经通过两次考试,顺利成长为一名光荣的小学三年级学生,为了更好的督促你的学习,现在提前预告小学三年级期末考试内容。”

  “是什么?”孟阳还没从胜利之后的瘫软中缓过来,喉咙干涩,艰难的问道。

  现在才小学二年级就玩生态圈了,小学三年级想想就怕

  “小学三年级考试内容:选择一颗无生命行星,改造并培育出一个行星生态系统。”

  “行行星改造?”孟阳被吓坏了,不带这么玩的,人类还被困在母星上,就让他一个三年级小学生玩行星改造那是星际文明级任务好不?

  “是的,小学三年级期末考试的题目就是行星改造。”

  “我我咱们换题目行不行,人类还没登录其他行星呢,这个完全无法实现啊!”

  “你确定辍学?”幽幽的问了一句。

  虽然的预期平常平缓没有任何起伏,孟阳无来由的脖子后面冷风直冒,他倒是想点头,但实在是不敢,脖子僵硬得好像木桩一样。

  “可是我确实没法到达其他行星啊!”孟阳小声的为自己抗争着。

  “鉴于你二年级期末考试顺利通过,特此给予满分奖励。”

  满分奖励!

  孟阳恍然,差点把他忘了,看来前往其他行星就着落在这个奖励上面了。

  “小学二年级期末考试的满分奖励是——冷核聚变生物腔!”

  “冷核聚变生物腔它是生物体的一个器官?”

  “对!”

  “它可以实现常温核聚变?”

  “是的。有了这个奖励,前往其他行星就很容易了。”

  “”孟阳已经无力吐槽了,丢出一个冷核聚变生物腔,然后上嘴唇一碰下嘴唇,‘前往其他行星就很容易了!’,感情宇宙飞船的设计制造,飞行轨道计算什么的,都需要他自己自力更生啊!

  “没错!”插话的速度比曹操还快。“作为一个合格的小学生,从小学三年级开始,就必须涉猎其他领域的知识,否则以后的课程完全无法完成。”

  这么严重难道要向全科专家发展吗?

  “不一定要全科,至少物理、化学、数学必须达到一般义务教育同学龄小学生水平。”

  “那咱这个小学义务教育生物创造学课程算啥?”孟阳弱弱的问了一句。

  “专业课!”酷酷的丢下一句。

  好吧小学生念的专业课

  “小学三年级教育阶段,主要教学内容为非碳基生命的创造。”

  “非碳基生命”孟阳被惊了一下,脑子中瞬间闪过异形的影子。

  “答对!”立刻肯定了孟阳的猜想。

  “正是因为教学内容将会涉及到其他基生物,所以你必须学习大量的非生物学领域知识,至少要认识并了解大多数通常意义上的化合物,了解酸、碱、冷、高温、高压等极端环境下,多数化合物的反应机理,了解宇宙射线对化合物分子结构的干扰。”

  “所以,从现在开始,你要更加努力的学习了”

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